TIẾNG ANH GIAO TIẾP CHO NGƯỜI MẤT GỐC – XÂY LẠI NỀN ĐỂ DÁM NÓI

MỤC TIÊU Giúp người có nền tảng yếu, phản xạ chậm, thiếu từ vựng và mẫu câu hoặc ngại nói xây lại nền từ phát âm, từ vựng, mẫu câu, Nghe – Nói và phản xạ.
Mục lục
MỤC TIÊU Giúp người có nền tảng yếu, phản xạ chậm, thiếu từ vựng và mẫu câu hoặc ngại nói xây lại nền từ phát âm, từ vựng, mẫu câu, Nghe – Nói và phản xạ.
“Mất gốc” không có nghĩa là bắt đầu từ con số không. Nhiều người đã từng học tiếng Anh, nhưng kiến thức rời rạc, phát âm chưa chắc, thiếu từ để nói hoặc phải dịch trong đầu quá lâu trước khi phản hồi.
NES đánh giá trình độ và nhu cầu thực tế để tư vấn cấp học phù hợp trong lộ trình Giao tiếp gồm 6 cấp độ (Level 1–6). Người học được củng cố phần nền còn yếu, sau đó thực hành nghe – nói qua Phương pháp Phản xạ nhanh QRA.
Quá trình học bắt đầu từ việc nhận diện điểm yếu, luyện đúng phần cần thiết, được giáo viên sửa lỗi và thực hành lại. Nhờ đó, người học từng bước tự tin hơn khi sử dụng tiếng Anh.

Mất gốc không đáng sợ. Điều quan trọng là biết mình đang thiếu gì và bắt đầu lại đúng chỗ.
ĐỌC THÊM
AI PHÙ HỢP VỚI CHƯƠNG TRÌNH NÀY?
Người có nền tảng yếu, phản xạ chậm, thiếu từ vựng và mẫu câu, phát âm chưa chắc hoặc thường biết nhưng không dám nói đều có thể cần bắt đầu từ nhóm nền tảng.
Xếp lớp dựa trên đánh giá thực tế chứ không chỉ dựa vào cảm giác “mất gốc”.

XÂY LẠI NỀN NHƯ THẾ NÀO?
Người học được củng cố phát âm, từ vựng, mẫu câu, kỹ năng Nghe – Nói và phản xạ giao tiếp. Giáo viên có thể giao thêm bài luyện nói, yêu cầu thu âm hoặc hỗ trợ thêm ở những phần còn khó.
QRA giúp người học không phải chờ “biết thật nhiều” mới nói. Có thể bắt đầu từ câu đơn giản, nói ra, được sửa, rồi dùng lại đúng hơn.
TỰ TIN NÓI VÀ TỪNG BƯỚC SỬA LỖI
NES khuyến khích người học mạnh dạn trả lời và trao đổi. Giáo viên hướng dẫn sửa phát âm, mẫu câu và cách dùng từ để người học diễn đạt ngày càng đúng và tự nhiên hơn.
Quá trình có thể chậm ở đầu nhưng nền chắc giúp người học đi tiếp bền hơn.

THEO DÕI TIẾN BỘ
Học viên được theo dõi mức độ nắm từ, cấu trúc, phát âm và phản xạ. Khi cần, giáo viên có thể giao thêm bài, tăng luyện nói hoặc bố trí hỗ trợ phù hợp.
Chuyên cần và việc duy trì luyện tập có ảnh hưởng rõ đến tiến bộ, đặc biệt với người lớn bận rộn.
LỘ TRÌNH CỤ THỂ
Lộ trình Giao tiếp gồm Basic (Level 1–2), Intermediate (Level 3–4) và Advanced (Level 5–6). Học viên được xếp cấp phù hợp sau đánh giá đầu vào; việc chuyển cấp dựa trên kết quả và tiến bộ thực tế.
LỘ TRÌNH TÓM TẮT
GIAI ĐOẠN
NỘI DUNG & MỤC TIÊU
Đánh giá đầu vào
Xác định nền tảng và nhu cầu
Level 1–6
Xếp cấp độ phù hợp; tiến dần theo năng lực thực tế
BẮT ĐẦU LẠI ĐÚNG CHỖ
Đăng ký kiểm tra trình độ để NES xác định phần nền cần củng cố và tư vấn cấp độ Giao tiếp phù hợp.
Đăng ký kiểm tra trình độ • Nhận tư vấn lộ trình

