Những Điều Học Viên NES Đã Làm Được

NHỮNG ĐIỀU HỌC VIÊN NES ĐÃ LÀM ĐƯỢC MỤC ĐÍCH Ghi nhận và chia sẻ những kết quả học tập thật của học viên – từ những bước tiến trong quá trình học đến các kết quả Cambridge, IELTS, TOEIC và những cột mốc c?...
Mục lục
NHỮNG ĐIỀU HỌC VIÊN NES ĐÃ LÀM ĐƯỢC
MỤC ĐÍCH Ghi nhận và chia sẻ những kết quả học tập thật của học viên – từ những bước tiến trong quá trình học đến các kết quả Cambridge, IELTS, TOEIC và những cột mốc cụ thể có thể kiểm chứng.
Sau hơn 20 năm đào tạo, NES có quyền tự hào về những kết quả mà nhiều thế hệ học viên đã đạt được.
Nhưng chúng tôi muốn sự tự hào ấy được thể hiện theo một cách rất rõ ràng:
Không phải bằng những lời nói thật lớn. Mà bằng những điều người học thật sự đã làm được.
Một chứng chỉ. Một bảng điểm. Một mức điểm mới. Một kỹ năng đã tiến bộ. Hay đơn giản là một học viên từ chỗ không dám nói, sau một thời gian đã có thể tự tin sử dụng tiếng Anh.
Đó đều là những kết quả có ý nghĩa.
VỊ TRÍ NÚT “ĐỌC THÊM” TRÊN WEBSITE
THÀNH TÍCH KHÔNG CHỈ LÀ MỘT CON SỐ
Với NES, kết quả học tập có nhiều hình thức khác nhau.
Với một học viên nhỏ tuổi, tiến bộ có thể là: Từ chưa hiểu → bắt đầu hiểu. Từ không dám nói → bắt đầu trả lời. Từ nói từng từ → nói được câu hoàn chỉnh.
Với KIDS và TEEN, đó có thể là sự tiến bộ rõ hơn về Nghe – Nói – Đọc – Viết hoặc một cột mốc Cambridge phù hợp với lộ trình.
Với IELTS và TOEIC, kết quả có thể được thể hiện bằng điểm thi cụ thể. Với Giao tiếp, điều quan trọng lại có thể là việc người học bớt ngập ngừng, phản hồi tốt hơn và sử dụng tiếng Anh tự nhiên hơn trong thực tế.
Mỗi chương trình có một mục tiêu khác nhau. Vì vậy, cách nhìn về kết quả cũng phải đúng với mục tiêu đó.
KẾT QUẢ LÀ PHẦN CUỐI CỦA CẢ MỘT QUÁ TRÌNH
Một kết quả tốt hiếm khi xuất hiện từ một yếu tố duy nhất.
Phía sau nó là cả một quá trình: Bắt đầu đúng trình độ. Học theo một lộ trình phù hợp. Sử dụng giáo trình đúng cách. Được luyện phản xạ thường xuyên. Được giáo viên sửa lỗi và hướng dẫn. Được theo dõi, hỗ trợ khi gặp khó khăn. Và quan trọng nhất – chính người học phải cố gắng.
Kết quả là nơi cả hệ thống đào tạo và nỗ lực của người học gặp nhau.
CAMBRIDGE – NHỮNG CỘT MỐC TRÊN HÀNH TRÌNH
Với chương trình KIDS và TEEN, các mục tiêu Cambridge được tích hợp theo từng giai đoạn phù hợp.
Khi học viên đạt được một cột mốc Cambridge, điều đáng quý không chỉ nằm ở tờ chứng chỉ.
Quan trọng hơn là: Con đã đi được thêm một đoạn trên hành trình phát triển tiếng Anh của mình.
Mỗi kết quả được công bố trên Website cần gắn với thông tin rõ ràng về chương trình, cấp độ, thời điểm và minh chứng phù hợp.
NES muốn phụ huynh nhìn thấy kết quả thật, chứ không chỉ nhìn thấy một con số tổng.
IELTS – TOEIC: ĐIỂM SỐ PHẢI CÓ CƠ SỞ RÕ RÀNG
Với IELTS và TOEIC, khi công bố thành tích, NES ưu tiên những kết quả có bảng điểm hoặc hồ sơ chính thức có thể đối chiếu.
Một kết quả đáng tự hào cần trả lời được: Học viên đạt bao nhiêu? Ở thời điểm nào? Thuộc chương trình nào? Và minh chứng ở đâu?
Một kết quả cụ thể và kiểm chứng được có sức thuyết phục hơn rất nhiều so với một con số lớn nhưng không giải thích được cách tính.
NHỮNG BƯỚC TIẾN NHỎ CŨNG ĐÁNG ĐƯỢC GHI NHẬN
Không phải tất cả sự tiến bộ đều kết thúc bằng một kỳ thi quốc tế.
Có những thay đổi không nằm trên chứng chỉ nhưng lại rất quan trọng với chính người học: Một em nhỏ lần đầu dám giơ tay trả lời. Một học viên bớt sợ sai. Một bạn bắt đầu biết tự sửa lỗi. Một học sinh biết tự học và chịu trách nhiệm hơn. Một người học bắt đầu sử dụng được tiếng Anh trong cuộc sống thật.
Nếu có dữ liệu và quá trình theo dõi đầy đủ, NES muốn kể những câu chuyện như vậy.
Đôi khi, điều đáng tự hào nhất không phải là người học đạt được bao nhiêu điểm – mà là người học đã thay đổi như thế nào.
TỰ HÀO – NHƯNG PHẢI TRUNG THỰC
Đây là nguyên tắc NES muốn giữ rất rõ trên Website mới.
Thành tích được công bố phải có cơ sở. Số liệu phải có nguồn. Kết quả thi phải được gọi đúng tên. Kết quả nội bộ không được biến thành kết quả quốc tế. Hình ảnh và thông tin cá nhân của học viên cũng phải được sử dụng một cách phù hợp và tôn trọng quyền riêng tư.
Sự tự hào chỉ thật sự có giá trị khi đi cùng sự trung thực.
KẾT QUẢ TỐT NHẤT LÀ ĐIỀU NGƯỜI HỌC THẬT SỰ LÀM ĐƯỢC
NES tự hào về phương pháp của mình. Tự hào về đội ngũ giáo viên. Tự hào về hệ thống đào tạo đã được xây dựng và hoàn thiện qua nhiều năm.
Nhưng cuối cùng, minh chứng quan trọng nhất vẫn là: Người học đã thay đổi ra sao sau quá trình học.
Từ chưa biết đến biết. Từ biết đến dùng được. Từ sợ sai đến dám nói. Từ cần được nhắc đến biết tự học. Từ một mục tiêu nhỏ đến những cột mốc Cambridge, IELTS, TOEIC lớn hơn.
